为进一步加强青年教师教学基本功训练,提升青年教师的教学技能和业务水平,促进青年教师专业成长,推进学校“青蓝工程”的有效实施,我校于2025年12月29日上午举办了青年教师粉笔字及模拟课堂比赛。
我校19位青年教师齐聚一堂,展开了一场别开生面的教学技艺切磋。一方黑板前,他们凝神运腕,横竖撇捺间勾勒出或清秀或刚劲的笔韵;三尺讲台上,他们自信从容,在虚拟的“课堂”里点亮知识的星光。这不仅是技能的比拼,更是教育初心与匠心的彼此映照——让我们跟随镜头,一同走进这场青春与讲台的双向奔赴。

【笔锋竞秀:粉笔字比赛】


一方黑板,一支粉笔,便是全部的舞台。青年教师们凝神静气,运腕书写。粉屑飘落间,或遒劲或娟秀的字迹渐次浮现,一首首经典诗词在黑板上绽开无声的芬芳。这不仅是一次基本功的较量,更是对“板书育人”初心的温柔坚守。





紧张的书写环节过后,青年教师们有序地向评委老师们展示自己的粉笔字作品。评委们从字形规范、结构布局、运笔力度与整体美感等多个维度进行认真细致的评分,贯彻公平公正的比赛原则。



接着来到了本次比赛的重头戏环节。面对空无一人的“教室”,青年教师们依然全情投入,演绎出真实课堂的完整魅力。他们通过精准的语言、清晰的板书和巧妙设计的互动环节,展现了扎实的知识储备和驾驭课堂的能力。





【语文组:苏州园林】









黄月秀,本科,毕业于西北师范大学,现任八年级数学教师兼班主任。教育是一颗树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

吴华莹,本科,毕业于广东技术师范大学数学与应用数学(师范)专业,现任数学教师兼班主任。秉持“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”的信念,以爱教诲,以心育人,用书香涵养心智,以言行践行初心,让每个孩子都以自己的方式发光。






吴华莹老师从严谨的几何公理体系出发,通过尺规作图的动手实践,引导学生一步步发现三条边确定后三角形的唯一性,将逻辑推理的过程展现得清晰而扎实。


黄月秀老师则巧妙地联系生活实例,以桥梁支架的稳固结构为引,让抽象的数学定理在具象的生活场景中生动起来,着重培养学生将知识应用于实际问题的意识。


李佳盈老师另辟蹊径,设计了小组合作探究的活动,让学生在给定三边长度后尝试拼接三角形,并在反复对比中自主归纳出SSS判定的核心要义,体现了以学生为主体的深度探究。

苏思华,中共党员,英语师范专业毕业。现负责两个班级的英语教学工作,秉持用心育人的理念引导学生成长,积极打造有趣的课堂氛围,激发学生英语学习的热情。期许在教学实践中持续精进,与学生携手同行、共同成长。

赖雨婷,初中英语二级教师,担任九年级5班和7班的英语教师。我热爱教育,坚信趣味与知识可并肩同行。课堂上,巧用互动激发热情;课后,耐心答疑,做学生的知心好友,全力陪伴孩子们提升英语水平,奔赴成长。


黄刘善 在校期间认真踏实,成绩稳定在专业中上游,系统学习了英语相关的知识。在校曾获校级英语演讲比赛三等奖、教学技能实训优秀学员等荣誉。入职以来,我快速适应教学节奏,多次参与校内教研活动,虚心向资深教师请教,认真完成每一次备课与授课任务。课堂上注重与学生互动,努力营造轻松的学习氛围,助力学生稳步提升英语能力。

【英语组:Unit 6:Plan for yourself Section A la-ld】









李文妍,硕士毕业于云南师范大学。教龄3年,曾参与区级课题一项,发表论文一篇,多次指导学生参加获区级羽毛球、排球比赛并获优异成绩,多次评为优秀教练员。


彭伟龙,本科体育教育师范类毕业。现负责八年级三个班体育教学工作,运动带给孩子的,不仅仅是强健的体魄,更有克服困难,永不言弃的精神。文明其精神,野蛮其体魄!


黄嘉渝,初中体育老师,担任七年级级长,擅长游泳、田径等运动项目,坚信运动可以给孩子带来快乐和兴趣,给孩子创造快乐而有趣的课堂,从做中去学。

【体育组:羽毛球规则】









































【历史组:秦统一中国】





【生物组:生物的无性生殖】



【刘林玲副校长点评总结】




【荣耀表彰,新程启航】


【荣耀表彰,新程启航】



一等奖



二等奖




编辑、撰稿:龙希智、洪恩仪、刘泳豪
摄影:张宏维、张凌
一审:教导处
二审:刘林玲
三审:校长室
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